Estudiantes del Módulo Mezcala de la Asunción de la Preparatoria de Chapala, perteneciente a la Universidad de Guadalajara (UdeG), interrumpieron su periodo vacacional este lunes para recibir la visita de la doctora Margarita Hernández Ortiz, directora general del Sistema de Educación Media Superior (SEMS), quien encabezó la inauguración de la nueva Biblioteca Carmen Villoro.
Durante el acto protocolario, Hernández Ortiz hizo un llamado a las y los alumnos a apropiarse del espacio como un entorno para el saber, fomentar la lectura y promover el uso comunitario de la biblioteca. El corte de listón estuvo acompañado por el coordinador del Módulo, maestro Salvador Ramírez Torres, el director de la preparatoria, licenciado Fernando Riveros Magaña, y la rectora del Centro Universitario de Chapala, doctora Patricia Rosas Chávez.
Tras la ceremonia inaugural, se realizó un recorrido por las instalaciones, en el que se presentaron diversos proyectos científicos desarrollados por estudiantes y docentes del plantel.
El maestro Carlos Alberto Ramírez Hernández, responsable interino del laboratorio, expuso el proyecto de exploración, recolección y clasificación de restos óseos de fauna prehistórica hallados en la ribera del lago de Chapala, que incluye restos de mastodontes, gonfoterios y una garra de perezoso gigante, entre otras piezas.
Asimismo, el profesor José Luis Barragán Ramírez presentó la Colección Científica de Anfibios y Reptiles del Módulo Mezcala (CCAR-Mez), integrada por ejemplares recolectados por estudiantes en los alrededores del poblado. La colección, formada a partir de fauna hallada sin vida, incluye víboras, serpientes, ranas, lagartijas, y destaca por la presencia de una especie endémica del lago conocida como rana megapoda.
Los proyectos estudiantiles también incluyen la creación de un catálogo de especies locales y el desarrollo de modelos en escaneo 3D de piezas fósiles y prehispánicas localizadas en la región.
En su intervención, Hernández Ortiz subrayó que este tipo de iniciativas cumplen con los objetivos de los laboratorios de las preparatorias de la UdeG, al permitir que los estudiantes experimenten la ciencia y la investigación desde su entorno inmediato. “Con lo que hacen, se siembra la curiosidad, que es el elemento principal de la investigación y de la generación de conocimiento”, señaló.
Anunció además que se buscará implementar una Trayectoria de Aprendizaje Especializante en Biología y Conservación, aprovechando las condiciones naturales de la región. También se prevé establecer vínculos de colaboración con el Centro Universitario de la Costa Sur (CUCSur), con el fin de ampliar el catálogo biológico en el que trabajan los estudiantes del módulo.
La visita concluyó con el reconocimiento al compromiso de los jóvenes y docentes, cuyo trabajo académico ha generado proyectos con potencial formativo y científico en beneficio de la comunidad educativa y de la región ribereña.
